立委林德福(左)今質詢體育署長林德福(右)。記者吳佩旻/攝影
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音波拉皮 立法院今上午舉行教育部體育署106年度業務概況報告,國民黨立委林德福質詢體育署長林德福,兩位林德福相見歡,延續早前被誤認的話題,互讚對方英俊及可愛,讓原本嚴肅的質詢氣氛,頓時變得幽默詼諧。

日前有媒體報導新任體育署長林德福的訪談,卻將體育署長林德福的照片誤植成國民黨立委林德福的照片,讓藍委林德福備感困擾,逢人就被問「你升體育署長啦?」,他則打趣在臉書PO文寫下「三個林德福的故事」,指出還有另一個同名的台電發言人林德福。

體育署長林德福今在立院備詢,碰巧對上藍委林德福,兩未林德福見面,藍委林德福先自嘲,至今仍常被誤認,反問署長「是否有人把你認成我?」,林署長巧答「沒有,你比我緣投(英俊)」,林委員也妙回「你比我古錐(可愛)」,氣氛相當逗趣。

立委林德福指出,體育署應加強學生的水上運動技能,讓小學生畢業後學會游泳,至少遇到狀況懂得如何求生和救生,前總統馬英九就曾提出讓游泳成為學生生活的基本技能。

抽脂體雕他另針對偏鄉地區缺乏泳池的問題,認為教部應鼓勵學校或社區利用閒置的教室或游泳池,讓偏鄉孩子有更多的親水機會,尤其是學習水母漂的基礎能力,因為孩子如溺水,對一個家庭是很沉重的痛。整形削骨推薦

最後他提醒林署長「人在公門好修行」,應多做好事幫助兒童,勉勵同為林德福可多累善積德。

體育署署長林德福回應表示,林委員說的這些,署內都已有在做,會後能夠提供詳細的參考資料,在網站上也都能查詢。對於偏鄉學生的游泳能力及資源,也會持續加強。

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